為了貫徹黨中央關于開展黨的群衆路線教育實踐活動的通知精神，圍繞bevictor伟德官网關于貫徹實施黨的群衆路線教育實踐活動的工作要求，9月17日下午，馬克思主義基本原理黨支部（以下簡稱馬原黨支部）召開了黨的群衆路線專題學習讨論會，會議由馬原黨支部書記李春敏老師主持，與會教師包括黨外教師3人、支部全體黨員教師8人，共11人，讨論會緊密圍繞當前改革發展的突出問題和各自工作實際展開。

一、深入學習黨的群衆路線的重要意義

與會教師暢談了黨的群衆路線學習教育實踐活動的意義，認為此次教育實踐活動是新形勢下鞏固黨的執政地位、加強黨的自身建設、提高黨員幹部黨性修養的重要舉措，學習教育活動的展開充分彰顯了黨對自身存在問題的清醒覺知和預警防範，作為一個擁有九十多年曆史、隊伍規模龐大的執政黨，中國共産黨從建黨之初一直得益于群衆路線的一以貫之，在這個意義上，群衆路線可以視為中國共産黨的生命線。在讨論會上，有着三十多年教齡的老教師、老黨員李慶中老師指出：當前集中開展黨的群衆路線的學習教育活動不是空穴來風，而是基于我們在當前改革和發展中存在的諸多矛盾和嚴峻形勢，在黨員幹部隊伍中不同程度地存在着背離群衆意志和群衆期待的問題，他列舉了當前老百姓日常生活面臨的教育、醫療等方面的突出問題，指出：當前改革的多維性和複雜性要求黨員幹部必須以強烈的為民情懷來改變工作作風，多做一些實際工作，讓利于民，讓人民群衆真正得到實惠，通過黨的群衆路線的學習真正做到正黨風、清政風，在全社會凝聚激濁揚清的正能量。

二、黨的群衆路線的核心要義

與會教師探讨了黨的群衆路線的核心要義，馬原教研部主任楊小勇老師指出，“一切為了人民群衆，一切依靠人民群衆，從群衆中來，到群衆中去”是對黨的群衆路線經典闡釋，其中“一切為了人民群衆”是首要的，新形勢下“一切為了人民群衆”主要是要讓人民真正能夠分享到改革發展的成果，有機會、有渠道、有能力參與到改革和發展中，“一切依靠人民群衆”關涉到曆史觀的基本問題，即人民群衆是曆史的真正創造者，而“從群衆中來，到群衆中去”主要着眼于工作方法和理念，三個層次緊密聯系。毛惠彬老師指出，群衆路線貫徹得如何，一個重要的考量指标是人民群衆在幹部的考核、提拔和升遷過程中究竟有多大的發言權、占多大的比例，隻有将人民的意志與幹部的工作績效評定結合起來，群衆路線才不會成為一句空話。李振老師指出，這次黨的群衆路線的學習教育活動應着眼于創新和務實，改變我們傳統的“講政治”的模式，不要再走老路子，要真正将群衆路線落實到我們的改革和發展中。當前的重點依然是經濟改革，在當前的經濟改革中資本的貢獻最大，相應地，“資本”的原則在資源配置中處于優先地位，當“資本”的原則與“人民”的原則發生沖突，我們應該如何處理？這是我們今天深入學習黨的群衆路線應該認真思考的重大問題。

三、結合同濟的改革發展來貫徹黨的群衆路線

與會教師還深入探讨了黨的群衆路線在日常工作中的實踐，大家一緻認為，作為高校教師，我們面對的主要群衆就是學生群衆，踐行黨的群衆路線就是要在日常的教學工作中真正服務于學生的成長成才，從教學設計、教學内容的安排到教學環節的實施都要做到以學生為中心，使學生真正受益。另一方面，我們又不是普通的高校教師，而是高校公共政治理論課教師，這就要求我們不僅要着眼于課堂上知識元素的傳授，更要着眼于學生政治素養的培養、思想境界的提升和道德風貌的優化，而後者是一個“軟工程”。當代大學生群體獲取信息的渠道日益多元化，今天高校的思想政治教育必須在一個各種多元話語體系并存的語境中進行，這既是重要的挑戰，也是難得的機遇。踐行黨的群衆路線要求我們不僅關注公共政治理論課的顯性層面，更要關注各種隐性效應，讓公共政治理論課真正走進學生的内心世界，成為學生思想成長的重要給養，促進學生的全面發展。