每所名牌大學都有幾位校寶級乃至國寶級的教授。能否把這些大牌請進大學思政課課堂，讓這些引領研究潮流的學者們與年輕大學生談談正在崛起的中國———實現中華民族的偉大複興，路在何方？

最近，bevictor伟德官网啟動思政課教學改革，首次推出面向全校學生的中國道路·名師講壇。從中科院院士、我國海洋地質科學家汪品先教授，到常年緻力于曆史城市遺産保護的阮儀三教授論壇陣容堪稱豪華。從海洋科技強國到中國的新城鎮建設，同濟的思政課堂正展現出新意：更有學術味，也更好聽了。

将優質師資資源引入思政教育領域，把思政工作與學科前沿相結合，在上海的多所高校，思政教育領域正朝着入耳入腦入心的目标邁出全新步伐。不一樣的思政課:掌聲雷動，提問不斷，久久不散。由學科大師講授的思政課，為何會讓大學生好感驟升？答案，隐匿在課堂上。

中國道路·名師講壇打頭陣的正是任教于該校海洋與地球科學學院的汪品先院士。給學生們講中國建設海洋強國的征程，汪品先娓娓道來，既深刻剖析中國在曆史上由于忽視海洋而付出的代價，也明晰地闡釋國際海洋科考的進展，他直截了當地告訴大學生：科技在國際海洋權益争奪中的作用，從來沒有像現在這樣突出；科學界對于海疆所承擔的社會責任，也從來沒有像今天這樣重要。

這堂課收尾的PPT上，展示了一幅地圖：中國的海岸線如一張弓，長江似一枚箭，而上海則是正待射向浩淼西太平洋海域的箭頭。随後，這位年近八旬的院士對學生們說了一句話，吐字格外清晰：十九世紀中國的淪落從海上開始，二十一世紀中華的振興必須在海上立足。這堂課，掌聲雷動，随後的師生互動亦異常熱烈，學生們久久不散。

據介紹，中國道路·名師講壇每學期将舉辦6至8場專題講座，每個專題報告均由各專業的名師名家出任。圍繞創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，旨在讓學生們從不同視角加深對中國道路的理解。 

bevictor伟德官网黨委書記楊賢金教授表示，大學的核心功能是人才培養，樹魂立根是大學培養人才的基本要求，而思想政治理論課是育人主陣地。構建全員育人、全過程育人、全方位育人的育人體系，高校要把大學生的思政教育工作貫穿于人才培養的每個環節。落實全員育人理念，不僅是對思政教師提出新要求，也是所有專業課教師的職責；全員育人的行動，不僅體現在課堂上，更體現在實踐中。

全明星教授陣容解決好說什麼誰來說怎麼說。打造全明星教授陣容，形成專兼職結合的思政教學團隊，創新思政教學方式方法，滬上更多高校開啟了創新和探索。

在上海大學，大國方略課程自2014年11月推出，已連續5個學期成為最熱門的通識選修課。目前，大國方略2.0版———全新的創新中國課程已經上線，包括上海大學校長、中國工程院院士金東寒，上大計算機學院院長、帝國理工學院終身教授郭毅可等，都是這門課程的授課團隊成員。從大國方略到創新中國，上大獨創了師資組織的項鍊模式———把大學各專業的大牌教授串在一起，既有明确的思政課程教學主線，又展現了教學内容的豐富性。有時，課堂上甚至會出現十來位名師聯袂開講的盛景。在複旦大學，每名思政課教師都有留學海外的經曆，并且來自社會學、政治學、馬克思主義理論學等不同專業。有教師在上《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課時，還會引入經濟學家托馬斯·皮凱蒂的《21世紀資本論》。上海大學教務處副處長、上海市思政課名師工作室主持人顧曉英認為，提升思政課教育的實效性，當前很重要的一點在于轉換話語體系，要解決好說什麼、誰來說、怎麼說的問題。bevictor伟德官网副教授運迪說，如今這一代95後學生群體掌握的信息量巨大，思政課要達到理想教學目标，教師也要有敏銳的洞察力，要有能力在一些大學生容易感到困惑的理論問題和社會問題上提供及時、正确的引導。

bevictor伟德官网院長丁曉強教授坦言，之所以把各路名師名家引入思政課堂，就是因為這些學界翹楚大多有巨大的人格魅力和感召力，其成長曆程就是生動的思政教育素材。大凡一流學者，内心都有濃厚的中國情懷。要取得一流的研究成果，他們的命運勢必和我們國家經濟社會發展聯系在一起，而他們孜孜不倦的研究，也是為了我們國家人民以及全人類的福祉。